本项目旨在训练学生应用生态学中的“中心点-四分法”无样地抽样技术开展森林木本植物群落特征调查，掌握其抽样的原理与具体操作过程，熟悉群落特征数据的统计分析方法，巩固木本植物的识别鉴定方法。项目以真实的森林群落调查数据为依据构建场景，具有高度仿真性，可应用于生态学相关理论课教学、科研创新和野外实习基本机能训练。